Cenarec recibe misión internacional de México
Por Eduardo Valenzuela Elizondo
Esta semana, el Cenarec recibió, por tercera ocasión en los últimos años, la visita de una misión internacional de la Escuela Normal de Educación Especial del Estado de México (ENEEEM), en busca de fortalecer los procesos de educación inclusiva de ese país. Esta institución viene siendo el principal formador de profesionales de la especialidad de México.
La comitiva, conformada por las señoras Amelia Riva Palacio Huidobro y Leticia Varona Huerta, directora y docente respectivamente de dicha entidad, así como los estudiantes de licenciatura Marissa Jazmín Hernández Agüero, Liliana Lugo Escamilla y Esteban Guerrero Ramírez, visitaron el Cenarec para conocer las acciones que desarrollamos para fortalecer y promover la inclusión, la igualdad y la equidad en el sistema educativo costarricense.
Marco Chavaría Ramírez, encargado del Centro de Producción de Braille, CEBRA, explica a los estudiantes y profesora mexicanos el trabajo que se realiza para el estudiantado con discapacidad visual.
El martes 25 de febrero, bajo la dirección de la señora Paola Rivera, Directora Ejecutiva, sostuvieron un encuentro con el personal técnico del Cenarec, para que cada área desarrollara sus procesos, de forma que la comitiva conociera de primera mano cuáles son los servicios que el centro tiene a disposición del público. Tambien conocieron las instalaciones y visitaron cada departamento.
Ese mismo día, en compañía de personas funcionarias del Cenarec, se visitó la Escuela de Educación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) para tener referencia de cómo se trabaja la educación virtual en el país. Allí, la señora Linda Madríz, directora de la Escuela, en compañía de su equipo de trabajo, recibieron a la comitiva y compartieron experiencias sobre los sistemas de educación superior de ambos países.
En la fotografía, de izquierda a derecha, Evelyn Hernández (UNED), Marissa Hernández Agüero (ENEEEM), Liliana Lugo Escamilla (ENEEEM), Ana María Vargas (UNED), Alicia Sandoval (UNED), Paola Rivera (Cenarec), Virginia Navarro (UNED), Linda Madríz (UNED), Leticia Varona Huerta (ENEEEM), Amelia Riva Palacio (ENEEEM), Karla Castillo (Cenarec) y Esteban Guerrero Ramírez (ENEEEM).
El miércoles 26, se tuvo la oportunidad de visitar los centros educativos Escuela Rafel Moya Murillo en Heredia y el Jardín de Niños José Ana Marin de Coronado, allí compartieron con cuerpo docente y estudiantado, viendo las prácticas inclusivas que se desarrollas en el entorno de aula.
Paola Rivera, Directora Ejecutiva del Cenarec, y Karla Castillo, Asesora Nacional de Educación Especial, acompañan a la comitiva mexicana en su visita a los centros educativos. En la foto se observa un mural con personajes representativos del folclore tico y mexicano preparado para la ocasión en el Jardín de Niños José Ana Marín.
Conversatorio Intercambio de Experiencias sobre Educación Inclusiva
El miércoles 26, se realizó un conversatorio con la participación de personal de Cenarec, funcionarias del Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad (DAEED) del Ministerio de Educación Pública (MEP), docentes de los centros educativos visitados, la Escuela José Ana Marín y por supuesto, la representación internacional.
Se contó además, con la grata visita de la Sra. Kristie Barrios Valenciano, Asesora de Cooperación Internacional en el área Bilateral del MEP, el Sr. Javier Villaseñor, Director del Instituto Cultural y la Sra. Evelyn Rojas Murillo de la Oficina de Cooperación, Relaciones Exteriores, ambos de la Embajada de México en Costa Rica.
Durante este encuentro se compartieron experiencias relacionadas con las acciones y desafíos que, desde cada contexto, se viven para desarrollar sus procesos educativos inclusivos, lo cual representó un magnífico cierre para este intercambio internacional y que, eventualmente, podría terminar con un convenio entre el Ministerio de Educación Pública y su homólogo mexicano.
Durante su intervención, la Sra. Riva Palacio expresó la admiración que tienen por el trabajo que se efectúa en Costa Rica y cómo el Cenarec se ha convertido en un referente para lo que desean desarrollar desde la instancia que representa.
Foto grupal del conversatorio realizado en el Cenarec. En la fotografía (sin orden particular), Paola Rivera, Karla Castillo y Eduardo Valenzuela (Cenarec MEP); Kristie Barrios (MEP), Mariela Rodíguez, Laura Cubero y Celia Jiménez (DAEED MEP); Amelia Riva Palacio, Leticia Varona Huerta, Liliana Lugo Escamilla, Marissa Hernández Agüero y Esteban Guerrero Ramírez (ENEEEM); Marianella Barrantes, Stephanie Alfaro y Ana Carolina Fallas (Escuela Rafael Moya Murillo); Johana Castro, Lorena Ávila y Stacy Marín (Jardín de Niños José Ana Marín); Joselyn Rojas, Claudia Paiz y Milagro Rodríguez (Escuela José Ana Marín); Javier Villaseñor y Evelyn Rojas (Embajada de México en Costa Rica)
Agradecemos profundamente a nuestros amigos mexicanos por considerarnos, ya por tercera ocasión, como un lugar al cual mirar cuando de educación inclusiva se trata. Sin duda el camino por recorrer aún es largo, pero nos demuestra que estamos dando pasos seguros y nos motiva a seguir trabajando con el objetivo de construir sociedades inclusivas.
