Reciba una cordial bienvenida a este espacio informativo y de comunicación creado para la promoción de las acciones que se realizan desde el CENAREC en apoyo a los procesos educativos de la población con discapacidad del país. Leer más. 

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 El Departamento de Capacitación del Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva, invita a las actividades de formación permanente 2021

 

Las actividades de formación permanente para esta II Oferta están dirigidas a:

  • Personas docentes y público en general.

Es un requisito obligatorio para el proceso de matrícula que las personas interesadas lean con anterioridad: la normativa para las actividades de formación permanente en la modalidad de aprovechamiento o participación del Cenarec, accediendo al siguiente enlace:

http://www.cenarec.go.cr/index.php/departamentos/capacitacion/capacitacion-documentos

 

Adicionalmente es requisito contar con lo siguiente:

  • Para el caso de las personas docentes es indispensable contar con nombramiento activo para el Ministerio de Educación Pública (MEP), además, tener habilitado el correo institucional MEP y que se encuentre en uso, ya que será indispensable para el ingreso a la plataforma virtual Moodle IDP/MEP.
  • Es importante aclarar que para los cursos que se imparten desde las plataformas TEAMS o Moodle, se aceptará únicamente la matrícula de personas que laboren para el Ministerio de Educación Pública y cuenten con correo de funcionarios. No será aprobada la matrícula para personas que reporten correo de estudiantes MEP. Adicionalmente, se cuenta además con una oferta abierta al público en general, la cual no requiere de correo institucional, ya que serán desarrolladas en la plataforma Zoom.
  • Computadora portátil o de escritorio con buena conectividad a Internet.
  • Contar con audio y cámara web, para aquellas actividades de formación permanente que así lo requieran.
  • Manejo de paquetes ofimáticos y aplicaciones digitales de Software gratuitos, además de uso de Internet.
  • Conocimiento y manejo de la plataforma Moodle.
  • Conocimiento y uso de las herramientas digitales Teams y/o Zoom.
  • Uso de aplicaciones digitales para la construcción de: Podcast, videos interactivos, infografías, mapas mentales, líneas de tiempo, pizarras interactivas, entre otras; ya que algunas de las actividades formativas requieren la implementación de ellas.

 

La matrícula, será de forma virtual el viernes 16 de julio a partir de las 08.00 am, y se realizará por “bloques” de horario y temáticas.

 

Estas actividades de formación permanente se brindarán fuera del horario docente, no media convocatoria alguna, por lo que la invitación a la matrícula es libre.

 

Nota: el día de la matrícula se habilitará en nuestro Facebook Cenarec y sitio web www.cenarec.go.cr un enlace para acceder a los formularios de matrícula.

En el sitio web del Cenarec, la ruta para realizar el proceso de matrícula es el siguiente:

  • Ingresar al sitio web: www.cenarec.go.cr
  • Acceder a la pestaña “Servicios en línea”
  • Dar un “click” en la opción: Matrícula en línea.

 

Más información a los teléfonos: 

  • 2528-1920, 2528-1921 y 2528-1925. 

Correo electrónico para consultas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Apoyos:

Las personas participantes que requieran algún apoyo durante el proceso de mediación pedagógica deben indicarlo cuando realicen la matrícula, para ello se habilitará una opción en el formulario digital para que mencione los apoyos requeridos.

Importante: la matrícula cerrará una vez llenos los cupos de las actividades de formación permanente.

 

Las personas interesadas en la matrícula de los cursos de capacitación del Cenarec, deben revisar detenidamente los requisitos descritos en cada uno de los cursos que se ofertan.

 

A continuación, se detallan las actividades de formación permanente virtuales a ofertar en el III Trimestre 2021.

 

1. Actividad Formativa Permanente: “La pedagogía Hospitalaria desde un enfoque de derechos”.

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 8:00 am a 9:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

2. Actividad Formativa Permanente: “Educación Inclusiva de las personas en condición de discapacidad”.

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 8:00 am a 9:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

3. Actividad Formativa Permanente: “Trastorno del Espectro Autista: fundamentos teóricos (Módulo I)”.

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 8:00 am a 9:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

4. Actividad Formativa Permanente: “Estrategias de acción para los servicios de apoyo educativo en el área conductual”

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 8:00 am a 9:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente de Educación Especial en ejercicio del Ministerio de Educación Pública.

 

5. Actividad Formativa Permanente: “El placer de leer y escribir desde un enfoque de derechos: desarrollo de la conciencia fonológica”

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 8:00 am a 9:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente en ejercicio en cualquier de las siguientes disciplinas en el Ministerio de Educación Pública: Educación Especial, I y II Ciclos de la EGB y Preescolar.

 

6. Actividad Formativa Permanente: “Apoyo Conductual Positivo: I”

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 10:00 am a 11:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimientos básicos sobre “conducta y sus características”. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

7. Actividad Formativa Permanente: “Orientaciones para las familias de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista” (Incluye sesiones sincrónicas por Teams de asistencia obligatoria)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 10:00 am a 11:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Mixta (Telepresencia / virtual)

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01

Sesiones sincrónicas de Telepresencia por Teams (8 horas):  09 de agosto (2 horas), con un horario cada día de 4:00 pm a 6:00 pm. El 20 de agosto (3 horas), y 03 de setiembre (3 horas) con un horario de 4:00 pm a 7:00 pm.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimiento de la herramienta Teams. Contar con personas estudiantes con la condición de TEA en su matrícula actual. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

8. Actividad Formativa Permanente: “Lengua de Señas Costarricense Nivel I” (incluye sesiones sincrónicas por la plataforma Zoom)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 10:00 am a 11:00 am

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Mixta (Telepresencia / distancia)

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 08 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01

Este curso de capacitación se brindará los lunes y miércoles.

Sesiones sincrónicas de Telepresencia por Zoom (29 horas): Días Agosto: 09, 11, 16, 18, 23, 25 y 30. Setiembre: 01, 06 y 08. Horario: 2:30 pm a 5:30 pm. La sesión del 06 de setiembre tendrá este horario: 2:30 pm a 4:30 pm (La persona que matricula esta actividad debe participar en todas estas fechas de sesiones sincrónicas)

Sesiones a distancia: 3 horas (Asignaciones propias del curso).

Cupos máximos de este curso: 25.

El Departamento de Capacitación enviará por correo electrónico a las personas matriculadas el link de las sesiones de Lesco.

Requisito del curso: Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet y cámara web. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimiento de la herramienta digital Zoom. Ser persona docente, persona encargada o familiar de una persona discapacidad auditiva.

 

9. Actividad Formativa Permanente: “Tiflotecnología: acceso a la información para estudiantes con discapacidad visual”

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 11:00 am a 12:00 md.

Modalidad: Aprovechamiento de 32 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 20.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet, además de contar con conocimientos básicos en Tiflotecnología y accesibilidad. Se requerirá en algunos momentos el uso del teléfono celular con los siguientes sistemas operativos compatibles: IOS y/o Android. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

10. Actividad Formativa Permanente: “La discapacidad desde el modelo social.” (curso de autoformación sin mediador)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 11:00 am a 12:00 md.

Modalidad: Participación de 24 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 29 de agosto.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Contar con alguna experiencia en cursos de autoformación. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

11. Actividad Formativa Permanente: “Afectividad y Sexualidad integral para estudiantes en condición de discapacidad” (incluye sesiones sincrónicas por la plataforma Teams de participación obligatoria)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 11:00 am a 12:00 md.

Modalidad: Aprovechamiento de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Mixta (Telepresencia / virtual)

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 29 de agosto.

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01

Sesiones sincrónicas de Telepresencia por Teams (15 horas): 09, 12 y 16 de agosto: 2 horas cada sesión.

Horario: 4pm a 6 pm, 19, 23 y 26 de agosto: 3 horas. Horario: 4pm a 7 pm.

(La persona que matricula esta actividad debe participar en todas estas fechas de sesiones sincrónicas)

Plataforma Moodle (15 horas): la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimiento de la herramienta Teams. Ser docente en ejercicio en cualquier disciplina en el Ministerio de Educación Pública.

 

12. Actividad Formativa Permanente: “Educando en Positivo: desarrollo de competencias parentales” (incluye sesiones sincrónicas por la plataforma Zoom de asistencia obligatoria)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 11:00 am a 12:00 md.

Modalidad: Participación de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Mixta (Telepresencia / distancia)

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 01

Fecha de la actividad: Del 10 de agosto al 28 de agosto.

sincrónicas de Telepresencia por Zoom (27 horas): Agosto: 10, 12, 17, 19, 24 y 26, con un horario de 3:00 pm a 6:00 pm, Agosto: 14, 21y 28, con un horario de 9:00 am a 12:00 md. (La persona que matricula esta actividad debe participar en todas estas fechas de sesiones sincrónicas)

Sesiones a distancia: 3 horas (Asignaciones propias del curso).

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet con audio y cámara web. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimiento de la herramienta digital Zoom. Ser persona docente, persona encargada o familiar de una persona menor de edad.

 

13. Actividad Formativa Permanente: “Educando en Positivo: desarrollo de competencias parentales” (incluye sesiones sincrónicas por la plataforma Zoom de asistencia obligatoria)

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 11:00 am a 12:00 md.

Modalidad: Participación de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Mixta (Telepresencia / distancia)

Cantidad de grupos a ejecutarse:  Grupo 02

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 03 de setiembre.

sincrónicas de Telepresencia por Zoom (27 horas): Agosto: 09, 10, 16, 17, 23, 24, 30 y 31 de agosto, con un horario de 4:00 pm a 7:00 pm, Setiembre: 03, con un horario de 4:00 pm a 7:00 pm. (La persona que matricula esta actividad debe participar en todas estas fechas de sesiones sincrónicas)

Sesiones a distancia: 3 horas (Asignaciones propias del curso).

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet con audio y cámara web. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Conocimiento de la herramienta digital Zoom. Ser persona docente, persona encargada o familiar de una persona menor de edad.

 

14. Actividad Formativa Permanente: “Desarrollo de habilidades en la niñez: tan temprana como sea posible”

Horario de matrícula viernes 16 de julio: 10:00 am a 11:00 am

Modalidad: Participación de 30 horas.

Estrategia Metodológica: Virtual (asincrónica).

Fecha de la actividad: Del 09 de agosto al 05 de setiembre.

Cantidad de grupos a ejecutarse: Grupo 01.

Plataforma Moodle: la plataforma estará disponible en un horario de 24/7.

Cupos máximos de este curso: 30.

Requisito del curso: Tener correo MEP activo. Contar con computadora portátil o de escritorio con acceso a Internet. Tener conocimientos básicos sobre paquetes de herramientas ofimáticas, aplicaciones digitales y uso del internet. Ser docente en ejercicio de las siguientes disciplinas en el Ministerio de Educación Pública: Educación Especial, Preescolar y I Ciclo de la EGB.

 

 

 A continuación, y como parte del proceso de matrícula, las personas interesadas deben leer con detenimiento el documento que se presenta seguidamente:

Política de matrícula y retiro de cursos del Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva Cenarec

El Centro Nacional de Recursos para la Educación Inclusiva (Cenarec), tiene como objetivo apoyar los contextos educativos mediante la generación de conocimientos y ofertas de servicios, con procesos de información, formación permanente, investigación y asesoramiento en productos de apoyo, para ofrecer una mediación educativa de calidad a la población estudiantil en condición de discapacidad, que asisten a diferentes ofertas, niveles, programas y modalidades del sistema educativo nacional.

Los procesos de formación permanente desarrollados en el Cenarec se financian con fondos públicos, que son administrados siguiendo la normativa jurídica establecida en el país. Por lo anterior, es necesario establecer lineamientos en torno a asegurar el máximo aprovechamiento de los recursos públicos y contribuir en el impacto de la capacitación en la construcción de una sociedad más inclusiva y equitativa.

Para alcanzar los fines anteriormente mencionados, se estableció una política de matrícula que regula el acceso a esta y promueve la permanencia de las personas participantes en las actividades de formación permanente, asumiendo el compromiso que esto conlleva y la responsabilidad compartida en el uso eficiente de los recursos.

Así mismo, se enlistan las responsabilidades que asumen todas las personas que aspiren a matricularse en las actividades de formación permanente impartidas por el Cenarec y la consecuencia que las personas participantes deberán asumir en el caso de abandonar la actividad sin una justificación válida:

1. Las actividades de formación permanente del Cenarec están destinados a la capacitación y actualización de profesionales del Ministerio de Educación Pública (MEP) y familiares de estudiantes en condición de discapacidad.

2. Las personas que pueden matricular los cursos del Cenarec, deben ser mayores de edad y cumplir con los requisitos y requerimientos que están establecidos para cada uno (pueden variar según la temática). Entre los grupos meta se encuentran: personas en condición de discapacidad, familiares de estudiantes del MEP en condición de discapacidad, profesionales en el área técnica y administrativa vinculados con la educación tanto del sector público como privado, personas de la comunidad educativa que trabajen brindando servicios a estudiantes en condición de discapacidad.

3. Las personas participantes que requieran algún tipo de apoyo durante el desarrollo de las actividades de formación permanente, deberán hacerlo saber y detallar si será aportado por la persona misma o si se requiere por parte del Cenarec, en el momento de realizar la matrícula por el medio seleccionado. Los apoyos podrán ser:

a. Productos de apoyo para uso personal en la vida diaria.

b. Productos de apoyo para la movilidad y el transporte personal.

c. Productos de apoyo para la comunicación.

d. Personal de apoyo.

e. Espacio para animales de servicio.

 

4. En la primera sesión de cada actividad de formación permanente bajo la modalidad presencial, la persona matriculada debe presentar la fotocopia de la cédula y los otros documentos que se han establecido como requisito y que se estipulan en la invitación para la matrícula.

5. En la primera sesión de cada actividad de formación permanente bajo la modalidad virtual, la persona matriculada debe completar en su totalidad el Registro de persona participante y el Compromiso de la actividad, que son formularios electrónicos que se encuentran en la sesión introductoria de la plataforma Moodle y que se han establecido como requisito indispensable para la certificación del curso. Esta misma acción de registro, aplicará para los cursos sincrónicos usando la herramienta Teams y Zoom, además de un registro de asistencia por cada sesión sincrónica.

6. En el caso de que la persona haya matriculado un curso, no pueda asistir al mismo por situación de fuerza mayor, debe presentar una justificación por escrito (carta, fax, correo electrónico) y adjuntar los documentos probatorios de la situación. Debe presentarse antes de iniciar el curso para ceder el espacio a otra persona interesada.

7. Si una persona, no comunica por medio escrito que no asistirá a la actividad formativa virtual, mixta o presencial, o que interrumpirá la misma, tendrá como consecuencia que no podrá matricular otro curso por un año, y además podrá ser notificado a la jefatura inmediata del participante, cuando medie una convocatoria MEP de por medio.

8. Recuerde que los cursos del Cenarec se financian con fondos públicos y por tanto, requieren un compromiso y responsabilidad por finalizar el curso de la persona participante que matricula.

Esta política fue adoptada por el Consejo Directivo del Cenarec en la sesión ordinaria 185 del día 10 de febrero del 2012, acuerdo número tres, acuerdo firme.

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