Orientaciones para docentes y recursos digitales para

atender a la diversidad a distancia en el contexto del COVID 19

Portada Orientaciones para docentes y recursos digitales para atender diversidad a distancia en contexto del COVID 19Foto: portada del documento con ilustración de docentes haciendo teletrabajo

 

Eduardo Valenzuela Elizondo
Periodista Cenarec

¿Cómo atender a la diversidad a través de la educación a distancia?

Para apoyar en este particular, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, nos presenta este valioso material con orientaciones generales para docentes, recomendaciones para el diseño de materiales y recursos educativos, recomendaciones para el diseño de actividades de aprendizaje, orientaciones para la tutoría y trabajo con familiasy recursos digitales para atender a la diversidad en la educación a distancia.

Descárguelo en el siguiente enlace: Orientaciones para docentes y recursos digitales para atender diversidad a distancia en contexto del COVID 19

 

 

 

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